FILM OG BILDE OG FAGET RLE
Læreplan i religion,
livssyn og etikk
Å kunne bruke digitale verktøy i
RLE er en hjelp til å utforske religionar og livssyn for å
finne ulike presentasjonar og
perspektiver. En viktig ferdighet er å kunne benytte digitalt
tilgjengelig materiale, som
bilder, tekster, musikk og film på måter som forener kreativitet
med kildekritisk bevissthet.
Digitale medier gir nye muligheter for kommunikasjon og dialog
om religioner og livssyn. Disse
mediene gir også muligheter for bred tilgang til materiale om
aktuelle etiske problemstillinger.
RLE og Film
Det å bruke film og bilde i RLE syns eg er ein god måte og
elevane meir motivert. Den «tradisjonelle» undervisninga i RLE, om eg kan vere
så dristig å bruke dei orda. Meiningsmålingar blant elevar vise at RLE er det
faget flest mislikar. Eg underviser i RLE og det er mitt første år. Eg har
tenkt litt «utradisjonelt» og tenkte mykje på korleis skal eg få elevane til å
like RLE. Etter eit halvt år no har eg fått tilbake meldingar som eg aldri
kunne ha rekna med. Elvar i 10 klasse snakkar med ynger elevar og seie «at RLE
i 8-9 er kjempe kjipt, men de må glede dykk til 10 klasse for da er det kjempe
kjekt».
Korleis skal ein klare å få dei til å like filosofi? Eg har
brukt mykje film og bilde i den delen av undervisninga. Vi har sett filmen
Forrest Gump. Vi går igjennom filmen sine filosofiske tankar og til dømes
kva vil det seie å vere dum? Kva er ein dum person? Dette fekk elevane til å
bli «litt» engasjerte. Filmen Forrest Gump har mange filosofiske tema og
handlar og ein del om gudstrua. Det at dei får lov til å utfolde seg på den
måten gjere at dei blir engasjerte i faget. Det finnes mange måtar og undervise
innan for RLE og for meg er bilde og film klart det viktigaste verktøyet!
Hei
SvarSlettÅ bruke film i RLE faget er ein veldig god idé. Mange elevar syns RLE faget er kjedelig og umotiverande. Då er det viktig at ein klarar og snu denne tanke gangen til elevane å få dei på nytt spor. Det verkar som du har fått til ;)
Eg trur det har mykje å sei på læraren og når det gjeld RLE faget. Når undersøkinga viser at det er så mange elevar som mislikar faget trur eg det er på tide å tenkje nytt. Kvar enkelt lærar må gå i seg sjølv og tenkje korleis kan eg gjere faget til eit interessant fag og korleis kan eg få motivasjon hjå elevane?
Å bruke film som tek for seg dei ulike religionane trur eg og får elevane til å få eit sterkare bilete av religionen enn å berre lese det i RLE boka. Viss ein til dømes les om rituala innafor Islam, og elevane ikkje har noko førestilling om korleis dette er i praksis vil det vere kjedeleg for ein del. Men dersom ein ser dette via film vil opna auga til elevane fordi får eit bilete av korleis det faktisk foregår.
Eg likar godt den måten du har brukt filmen Forest Gump i ein undervisningssituasjon og det er eit godt tips eg vil ta med meg vidare;)
Stå på vidare!:)
Katrine